四川高考(kǎo)网上填(tián)报志愿网址，2020四川(chuān)高考(kǎo)志愿报(bào)名网址是高考结束的考生们通常都想要好好的放松(sōng)一(yī)下，这是无可厚非的(de)，但考生们(men)在面(miàn)对志愿(yuàn)填报的(de)时候千(qiān)万不要盲(máng)目(mù)选择的。

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　　一(yī)定要了解具体四川高考志愿(yuàn)填报的系统入口、四(sì)川高(gāo)考志愿填报时(shí)间以及填报方法，本文小(xiǎo)编整(zhěng)理了(le)一些关于四川高考网(wǎng)站志(zhì)愿填报入口的相关信(xìn)息。

　　考生(shēng)请注意，2020年四川(chuān)高考志(zhì)愿填(tián)报网(wǎng)站，唯一的入(rù)口就是(shì)四川省教育考试院官方网站，考试可以登录该系(xì)统填(tián)报(bào)志(zhì)愿。

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　　高考志(zhì)愿填(tián)报的注(zhù)意(yì)事项有哪些

　　1、对于高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)填报，可以填报四个(gè)学校，每个学校可以填报六个专业。

　　考(kǎo)生需(xū)要(yào)注意的是，在填写志愿的时(shí)候，代(dài)码一定要填报准确。

　　在填(tián)报志愿(yuàn)的时候，考(kǎo)生在填(tián)第一个学校的时(shí)候，可以填的(de)稍微高一点，第二(èr)个和(hé)第三个志愿可以填和你高考成(chéng)绩排名差不(bù)多的，最后第四个可以填的稍低一些(xiē)。

　　这样拉(lā)开梯度来填报高考(kǎo)志愿，比较有(yǒu)保障。

　　2、高(gāo)考文理类(lèi)考生填报(bào)高考(kǎo)志愿采用的是(shì)平(píng)行(xíng)志愿(yuàn)和(hé)整体志(zhì)愿两种，一般都包(bāo)含A、B、C三所或ABCDE五所院(yuàn)校，每所院校(xiào)志愿(yuàn)中都包(bāo)含六个专业志愿和一个专业服(fú)从调剂志愿。

　　而(ér)体育类考生在填报(bào)志愿的(de)时候可(kě)以填(tián)报五所院校，但是(shì)每(měi)所院校志(zhì)愿中包含四(sì)个专业志愿和(hé)一(yī)个专业服从(cóng)志愿。

　　3、考生在填报平行(xíng)志愿时要注(zhù)意，平行志(zhì)愿是(shì)有录(lù)取(qǔ)顺序的(de)，并不是成绩达到各高(gāo)校的录取条(tiáo)件后，就可(kě)以被几(jǐ)所院校(xiào)同(tóng)时录取(qǔ)的。

　　事(shì)实上(shàng)，考生(shēng)的档案在投到某(mǒu)一所高校后，就不(bù)会再到(dào)其(qí)他的学(xué)校，所(suǒ)以对于考生来说(shuō)，投(tóu)档录(lù)取的机会仍(réng)然只有一(yī)次。

　　高(gāo)考志愿填报技巧(qiǎo)有(yǒu)哪些(xiē)

　　了解本科专业目录非常(cháng)重(zhòng)要(yào)

　　12个学(xué)科门(mén)类，92个专业类，506个专业。

　　(普通高等学校本科(kē)专业目录(lù)(2012年(nián)))

　　十二(èr)个学(xué)科(kē)门类往下有很(hěn)多细分，在我们本(běn)科专业里就是叫(jiào)专业(yè)类。

　　国家(jiā)教委的专业目录里92个(gè)专业(yè)类(lèi)，92个专业类下面再细分就是506个专业。

　　不同的(de)学校开设的不一样，招生也(yě)不一样。

　　506个专业中比较大众化的应该是将近200个(gè)专业。

　　特(tè)别(bié)要(yào)提醒大(dà)家注意工学

　　在92个专业类里(lǐ)头工学占了31个，占到三分之一(yī)左右，在专业数(shù)506个里，工学(xué)占了169个，又是三(sān)分之一左右。

　　教育部(bù)一个(gè)统计，就全国的(de)大(dà)学生在校生(shēng)人数(shù)里学工(gōng)科的也占了三分(fēn)之一左右。

　　所以其实在高考志愿填报的过程中(zhōng)，我(wǒ)们很(hěn)多家(jiā)长可能系数比较多的(de)，或者说您面临(lín)的大学专业选择(zé)里比较多的还是工学。

　　比较好(hǎo)就业也恰好是(shì)工(gōng)学，因为(wèi)社会需求量非常(cháng)大(dà)。

四川高(gāo)考志愿填报(bào)系统入口网址(zhǐ) 附填报网站系(xì)统(tǒng)教程

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　　 二(èr)、四川高考(kǎo)志愿填报教(jiào)程和指南

　　 考生高(gāo)考(kǎo)时，感觉一般会比模拟考(kǎo)试(shì)时(shí)的状态要好，因此在估分时可(kě)适当地加分(fēn)，但(dàn)不能过多地加分(fēn)或(huò)减分，因为感觉毕竟是感觉。

　　同(tóng)时，在估分(fēn)时还(hái)要注意一些学科的(de)估分要点(diǎn)：

　　 1.语文。

　　各门(mén)学(xué)科中最(zuì)难估分(fēn)的要数语文。

　　虽然(rán)客观题部分比(bǐ)较(jiào)容易(yì)估分，但其(qí)后的几类题由(yóu)于弹(dàn)性比较(jiào)大，考生就应该特别注意。

　　例如现代文(wén)阅读部分，如(rú)果与标准答案不一致，则要看与标(biāo)准答案是相近还(hái)是相悖，如果相近(jìn)，还要严格比(bǐ)较两者，看角度(dù)是(shì)否一致。

　　作文(wén)评分是按基础等级与发(fā)展等级两个分数进行(xíng)评(píng)判的，一个基础等级50分，发展(zhǎn)等(děng)级是10分，在发展等(děng)级里(lǐ)有一项突出的，都(dōu)可以加1—10分。

　　基础等级的(de)估分(fēn)要(yào)从主题、结构到(dào)语言逐项衡量。

　　在第二(èr)部分评分(fēn)中，如果作文跑题，不(bù)可能拿(ná)到发展等(děng)级的分。

　　但是(shì)现在高考的作文在写作表达方式上，文体限制不大，可以写记叙经历，编些故事，也可以(yǐ)发表议论，展开联(lián)想，这(zhè)样的(de)要求再跑(pǎo)题恐怕是很难(n使徒行者5个卧底分别是谁，使徒行者5个卧底分别是谁án)了。

　　所以在估分(fēn)的时(shí)候不要过(guò)分悲观。

　　 2.数(shù)学、物理(lǐ)。

　　数(shù)学(xué)一(yī)般就是按步骤(zhòu)给分，没有太多的灵活性。

　　在(zài)估数学(xué)分时，重点在(zài)大题的估分上，要按步(bù)骤算(suàn)分，解题的方法(fǎ)可能不一(yī)样，但是在步骤上(shàng)相(xiāng)当的位(wèi)置会给同(tóng)样(yàng)的(de)分。

　　 物理的(de)步骤分也是(shì)很重要的(de)，但是不一定是(shì)非得要和标准答案相同。

　　只要叙述得很清楚(chǔ)，逻辑关(guān)系上比较(jiào)明朗的(de)话，同样会给分。

　　因此，物理答题的步骤、程序往(wǎng)往比答(dá)案还要重要。

　　一般情况下：考生估分(fēn)可能会偏高，因为(wèi)考生只会对(duì使徒行者5个卧底分别是谁，使徒行者5个卧底分别是谁)答(dá)案，认(rèn)为答(dá)案对了就会(huì)得分。

　　而物理(lǐ)阅(yuè)卷(juǎn)更注重答案是怎样来的，根据是什么。

　　有些(xiē)考生答案也许(xǔ)错了，可他得的(de)分也许(xǔ)比答案对的考生高，原(yuán)因之一就是(shì)解答(dá)过程的完(wán)整性。

　　 3.政治。

　　对于政治题(tí)的(de)估分，不是答得内容(róng)越多越给分(fēn)，而是要看是(shì)否将观点答出来了，才能(néng)给(gěi)分。

　　因此，政治估分应把“踩点”和“踩意”相结合，也(yě)就(jiù)是说不一定完全“死(sǐ)抠(kōu)”标准答案，只要表达(dá)的意思比较(jiào)接(jiē)近标准答案(àn)，表述清楚、明确就(jiù)可以适当给自己加分。

　　但这(zhè)种“踩意”也不是无边无(wú)沿，还要以标准答案为纲(gāng)，要(yào)把握好(hǎo)这个度。

　　 4.历(lì)史。

　　历史估分容易偏高(gāo)。

　　考(kǎo)生(shēng)在(zài)估分(fēn)时应注意以下几(jǐ)点：①在1分的分点下常(cháng)包括若干句话，一般情况(kuàng)下，只要(yào)答(dá)上了一个神(shén)猜方(fāng)面的一句(jù)话，就能(néng)加上(shàng)这1分了。

　　②答题里面(miàn)如果出(chū)现判断错误，后面(miàn)的即使答对了(le)，也不要给自己加分。

　　因为判断错(cuò)了，阅卷者(zhě)就不再往下看了(le)。

　　③估分要(yào)注(zhù)意抓关键词，虽(suī)然你(nǐ)的(de)答案所有的话和标准答案都比(bǐ)较相(xiāng)像，但(dàn)最(zuì)关键的那(nà)个词没有，也不要(yào)加分(fēn)，因为阅卷时就是找那个关(guān)键词。

　　 5.英语。

　　英语(yǔ)最好按照自己平时的情况估分(fēn)，因(yīn)为英语考题客观题比重大(dà)，估分(fēn)相对(duì)容易，比较(jiào)难估的(de)只(zhǐ)是作文。

　　在对作(zuò)文进行(xíng)估分(fēn)时，最好按照自己平(píng)时的情况估分。

　　 学生第一(yī)遍(biàn)估分可(kě)以把自己认为“可得可不得(dé)”的分(fēn)数全部算在得(dé)分(fēn)之列(liè)；第二遍再按(àn)此(cǐ)方法细估一遍，找一个平均值；第三遍是把这部分分数全(quán)部排(pái)除在外；第四遍按(àn)此方法细估；第五遍是用最高得分(fēn)键锋加上最低得分，然后得平均分；第六遍是(shì)用细估的最高分加(jiā)上最低分得平均分，最后再平(píng)均。

　　一般情(qíng)况(kuàng)下，学生估分高低与学(xué)生本人的性格(gé)有很大的关(guān)系，因此家长、老师也应结合学(xué)生具体情况因人而异。

　　 高(gāo)考估(gū)分(fēn)时应充(chōng)分(fēn)考虑以下三种情况：

　　 第一种情况，估分之前要吃(chī)游亮型透标准答案，然后回忆(yì)自(zì)己答题(tí)的(de)情况如何。

　　题目不仅(jǐn)要(yào)答对(duì)，还要看答得是(shì)否完(wán)整(zhěng)。

　　因为少一个步骤或少一个论点，都会被扣分；第二种(zhǒng)情况，对于结果错(cuò)了的答题(tí)不能全(quán)盘否定，有些时(shí)候中间的某些(xiē)步骤是对的，也(yě)可能会得分。

　　但是，这(zhè)种情况(kuàng)下，分数要(yào)往低处估。

　　如(rú)果解答(dá)的方法和标准(zhǔn)答(dá)案不一致，最好请(qǐng)老师(shī)来把关。

　　第三种(zhǒng)情况，考生要检验自己是否(fǒu)运(yùn)用了一些未(wèi)经(jīng)推导的(de)公式。

　　也就是说(shuō)，只(zhǐ)有课(kè)本(běn)上黑体字的公(gōng)式和定理才(cái)能直(zhí)接引用，否则也会被(bèi)扣分(fēn)。

　　另外(wài)，那些平时(shí)粗心大意的考生还要(yào)注意，考试(shì)时不(bù)要(yào)有漏(lòu)写、漏答(dá)的情(qíng)况出(chū)现，譬如，在做(zuò)应用题时，为了节约时间(jiān)，经常不写(xiě)“答”字(zì)。

　　如果在高考中出现这种情况，当(dāng)然会被扣(kòu)分。

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